如今，全国掀起国学热，不知波及到你了没有呢？如果没波及到，是不是觉得经典是很难懂的，离自己很遥远呢？其实不然哦，且看下面的生活片段。
话说昨天晚上，接宁宁回家的路上，宁宁想起买爬犁的事情，问我：妈妈，我要买爬犁。我回复：爸爸说了，等他出差回来，如果这两天你表现好，就给你买哦。宁宁说：妈妈，那你一定要告诉爸爸，说我表现很好（宁爸会以我对宁宁的表现评价来决定宁宁表现是不是好，所以孩子才会这样要求）。我：为什么一定要说你表现好呢？妈妈只会实话实说哦，好就是好，不好就是不好。要不，这样吧，我们清点一下，这两天你表现好的地方，再清点一下不好的地方。然后再来看看，这两天你到底是好还是不好。小家伙点头同意。于是，我们开始清点这两天来宁宁的表现。
我先说：宁宁前天跟妈妈指读两样经典，而且很认真，表现很好。宁宁听罢，说：昨天也跟妈妈指读经典，表现也很好。两件了。我表示赞同。我又接着说：宁宁昨天主动分享草莓给妈妈，很有孝心哦。宁宁一听，开心的笑起来。然后再也想不出还有什么好事了。我说：那我们可以想想看，有哪些不好的呢。宁宁一听，有点不高兴。我：我们都是普通人，好，不好，都是正常的呀。妈妈也有不好的地方呢。知道不好，改正就可以了。听我这样说，她好像平衡了哈。也就没那么反抗了。
妈妈想起一件不好的事情，昨天晚上我们放学回家的路上，**买了路边的小吃，我们没买，有人和我发脾气了哦，还拉我的衣服，都拉坏了哟。（其实是扣子拉开了，顺着开了一点线）宁宁不好意思了。看来她知道自己做得不对哈。我没再说什么，孩子长大懂事了，点到为止就好。
话锋一转，我继续道：还有，昨天晚上，我们讲完故事之后，你说了要石头剪刀布，不管我们谁输谁赢，都由你来关灯。你体谅妈妈的辛苦，而且说到做到，好事一件哦。哇，经我这么一说，小家伙高兴了，说：妈妈，我还提醒你给我讲故事了呀，还有，早晨电梯来了之后，你回去取钱的时候，我帮忙按住电梯了啊。我说，是啊，宝贝知道妈妈记性不好，提醒妈妈，做得很好。
就这样，我们一路走到家，也差不多清点完了。最后是7件好的，1件不好的。宁宁特高兴：妈妈，好的多，不好的少，你一定要告诉爸爸，我这两天表现很好哦。我：好的。妈妈实话实说就是啦。看来，多给孩子一些正面、积极的暗示，孩子自然会朝着这个方向去努力哦。
在这个清点的过程中，我也在整理自己的思路，不禁很是惊讶：说到底，孩子还是好的方面多哇。自己平时怎么就没留心呢？看来呀，是我这个当妈妈的有点不称职了。是我这当妈妈的很久没这么用心的看孩子的优点了。
同时，我也在想：和孩子经常这样清点一下自己的行为，不论是对孩子，还是对父母，都是一种成长和进步的好方式呀。《论语》云：吾日三省吾身，虽说我们做不到每天反省，但这样有空陪伴孩子一起反省，也很好啊，这不就是经典的践行吗？都说经典不知道怎么用，今天就是最好的应用实例哦。如果形成这样自我反省的习惯，对孩子和我来说，都会受益终生的。如此，我们便可以在每天的反省中，学会：不迁怒，不贰过。向我们的古圣先贤们努力靠近，岂不美哉？反省自己的同时能更好的发现孩子的闪光点，何乐而不为呢？其实，经典离我们并不遥远，不是吗？
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