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和宁宁一起成长的美好时光!

妈妈好好学习,宁宁天天向上!

 
 
 
 
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吉林省 长春市 金牛座

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我是一个关心孩子身体、身心健康的妈妈。我要用我的智慧引导孩子真正做自己的主人。
 
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“父母教,须静听”原来是这样力行的啊!

2016-1-14 8:19:02 阅读48 评论0 142016/01 Jan14

先问大家一个问题:做为父母的我们,为什么要生儿育女呢?是啊,有人说是:养儿防老;也有人说是为了光耀门楣;还有人说是为了传宗接代;再说得大一点,是为了人类的繁衍生息。但是我们会发现,所有的这些答案都是从我们做为父母的角度来说的。那么,我们有没有问过自己的孩子呢?孩子会怎么回答呢?不急,大家今天可以和孩子聊聊这个话题。

我呢,先来分享一下宁宁的答案。记得是这周一晚上,宁宁突然间笑呵呵的问我:妈妈,你知道为什么你要养女儿吗?刚一听到这个问题,我吓了一跳,怎么会这么问呢?我想了想,既然她主动问我,那么她心里一定是有答案的,不妨听听她如何说。

所以我说:“不知道啊。那你告诉妈妈吧。”宁宁仍然笑着说:“因为我可以帮你干活,你就能少很多活了。”“啊,原来是这样啊?那你可要帮妈妈多干活了哟。”一听这话,把我乐坏了,赶紧回应了一句。不禁把小家伙搂过来,又被她一顿亲。

内心感动之余,我也在想:孩子的世界真的是很单纯,她就是为了能够帮妈妈多干点儿活。可能平时见我经常做家务,才有所感悟的吧。但也给我提了个醒:平时很少要求孩子做家务,看来,有机会还是要孩子多参与进来更好。

正所谓,懒妈妈才能培养出勤快的女儿哈。所以,那天晚上,我已经在床上,而宁宁刚刚进到卧室没关门的时候,我就想,偷把懒吧,然后说:“宁宁,把门关上”。宁宁乐呵呵的去把门关上了。

然后还顺口说了句让我甚是惊讶的话,我想你一定猜不到说了什么。她说了句很经典的话:“父母教,须静听”。当听到这句话的时候,我心里是不由得一惊:她怎么就那么会用呢?不是都说小孩子不懂经典的意思吗?

作者  | 2016-1-14 8:19:02 | 阅读(48) |评论(0) | 阅读全文>>

正确处理孩子无理要求的妙招——温柔的拒绝

2016-1-3 22:50:42 阅读21 评论0 32016/01 Jan3

大家还记得我曾经分享过的“万能点读笔”的故事吗?如果没看过,请一定抽空看看哟:《五岁宝贝的“万能点读笔”和她的“超市”梦想》(http://mywh123.blog.163.com/blog/static/2472701022015111742653793/

孩子见了别人有而自己没有的东西,她也一定想要,面对孩子的无理的要求,很多家长会不知所措。昨天宁宁又有了类似的无理要求,大家想知道我是如何引导的吗?好,那我分享一下哦。

昨天吃晚饭的时候,宁宁突然和我说:“妈妈,给我买个打电话的手表吧”。我听了,很奇怪:她怎么会这样想呢?曾经无意中在哪里似乎见到这样的广告,但真正长什么样,还真是没见过。不会她一直记得吧?

于是,我温柔的说:“为什么呢?”宁宁说:“我们班好多小朋友都有,还能唱歌呢。”我一听,心里大概明白是怎么回事了。便继续说:“那你告诉妈妈,你要她做什么呢?”宁宁:“想你了,给你打电话。”我笑了。说:“好幸福哈,女儿会想妈妈呢。” “那你什么时候给妈妈打电话呢?” 我补充到

宁宁说:“在幼儿园呀。”我说:“宝贝早晨由爸爸送到幼儿园,妈妈晚上接回来,中间这段时间,你都在幼儿园,学习、上户外活动、玩游戏,时间安排满满的,那你会有时间给妈妈打电话吗?”

小家伙笑了。但仍然不死心,继续说:“那我们幼儿园很多小朋友都有了。”

作者  | 2016-1-3 22:50:42 | 阅读(21) |评论(0) | 阅读全文>>

接触经典教育并坚持诵读经典将近有3年的时间了,相比大多数的家人来说,也算是时间比较长了。这期间,也接触过很多父母,每每和他们聊起经典教育,说起我们在读经典,不乏很多家长认为,读经典会不会把孩子读迂腐了啊?

对于这个问题,其实原来我也不是很清楚,读经的孩子会不会迂腐?但到今天,我想这个问题已经不用过多的语言来解释了。为什么呢?我们不妨一起来看看读经将近三年的宁宁宝贝最新的作品吧,相信您心中自会有答案。

这幅画完全是宁宁画的,就在上个月。可能大家看不懂,因为最初我也不懂,在问过宝贝之后,才看懂的。下面我来翻译一下哦。为了方便翻译,我在图上做了标记。

首先说整幅图,画的是一个餐厅哈,从下到上,一共是四层。其中标号为1、2、3、4、5、9是吃饭的餐桌、椅子,有的桌子上面放了饭碗和菜,因为玻璃是透明的,所以能看见。而6、7、8、10,则是拉上了窗帘,只能看见不同形状的窗口,里面是看不见的。

11、14、15则是放筷子、勺子、叉子的地方。12、16则是门,入口,尤其是16那个格子,门两边还放了花,上面还有装饰哦。13、17、18、19、20则是放的不同的吃的,有鸡腿、巧克力、冰激凌、烤肉串、糖等,而且是有标价的,下面还画了对号,表示是可以出售的。

我们先不说画得好不好,单单就构思来讲,一张纸,一个餐厅,分不同的楼层,每个楼层各有不同,吃饭的地方、取餐具的地方、买食物的地方,一应俱全哦。整体设计、细节处的勾描,恐怕对于很多的大人来讲,也未必有如此设计能力吧?更何况对于一个5岁多的孩子呢?那么,我们是不是应该树大拇指,点赞呢?说不定这个构思真的就被小家伙变为现实了哈。

作者  | 2015-12-24 20:51:05 | 阅读(21) |评论(0) | 阅读全文>>

五岁宝贝的“万能点读笔”和她的“超市”梦想

2015-12-17 16:25:40 阅读17 评论0 172015/12 Dec17

生活中,我们经常会遇到这样的状况:自家的孩子看见别人有什么东西,只要孩子相中了,也就特别想要。尽管这东西未必是她需要的。

家里富裕并且比较宠孩子的家长,一般会选择毫不犹豫的买回来送给孩子。长此以往,我们会发现,家里的玩具堆积成山,已经要放不下了。如此做法,长养的是孩子无边的物欲,等到父母无法满足孩子的要求时,后果是很严重的。具体会怎么样,我就不多说了,也不是此篇文章的主题。

而家里不是很富裕并且不懂教育的家长呢,则会直接丢给孩子一句话:买什么买,没钱!当然,也有一类很智慧的家长,不管家庭条件如何,她会根据孩子所要的东西来决定是给买,还是不给买,是延迟满足,还是立即满足。我们可以问问自己,是属于哪种哈。

如果你在为此类事情烦恼,不知道究竟该如何是好,那么,下面的分享,也许对你有些启发。

话说上周四,把宁宁接回家,我忙着做饭,小家伙拿出幼儿画报的赠品在自己拼搭。做好之后,等她爸爸回来吃饭的时间,我陪她玩,宁说:“霏霏的是点读笔,妈妈你也给我买一个。”如果是你,买,还是不买呢?

我是不赞成买的,点读笔这个东西可有可无。孩子想要,无非是因为别的孩子有了,她有点羡慕,也不禁想拥有,是可以理解的。既然想明白了,那么要如何拒绝,才会让孩子快乐的接受呢?

我说:“可是你也有点读笔啊,而且还是万能的,你不知道吗?”宁宁:“在哪里?”我用手指了指自己,说:“在这里啊。不信你指指看,你指什么,她就读什么。而且还有感情,比霏霏的好用多了。”

宁宁一听,笑了。然后开始用手指不同的东西。她指的快,我读得快,她

作者  | 2015-12-17 16:25:40 | 阅读(17) |评论(0) | 阅读全文>>

哇,原来经典就在我们的生活当中!

2015-12-10 16:29:24 阅读17 评论0 102015/12 Dec10

如今,全国掀起国学热,不知波及到你了没有呢?如果没波及到,是不是觉得经典是很难懂的,离自己很遥远呢?其实不然哦,且看下面的生活片段。

话说昨天晚上,接宁宁回家的路上,宁宁想起买爬犁的事情,问我:妈妈,我要买爬犁。我回复:爸爸说了,等他出差回来,如果这两天你表现好,就给你买哦。宁宁说:妈妈,那你一定要告诉爸爸,说我表现很好(宁爸会以我对宁宁的表现评价来决定宁宁表现是不是好,所以孩子才会这样要求)。我:为什么一定要说你表现好呢?妈妈只会实话实说哦,好就是好,不好就是不好。要不,这样吧,我们清点一下,这两天你表现好的地方,再清点一下不好的地方。然后再来看看,这两天你到底是好还是不好。小家伙点头同意。于是,我们开始清点这两天来宁宁的表现。

我先说:宁宁前天跟妈妈指读两样经典,而且很认真,表现很好。宁宁听罢,说:昨天也跟妈妈指读经典,表现也很好。两件了。我表示赞同。我又接着说:宁宁昨天主动分享草莓给妈妈,很有孝心哦。宁宁一听,开心的笑起来。然后再也想不出还有什么好事了。我说:那我们可以想想看,有哪些不好的呢。宁宁一听,有点不高兴。我:我们都是普通人,好,不好,都是正常的呀。妈妈也有不好的地方呢。知道不好,改正就可以了。听我这样说,她好像平衡了哈。也就没那么反抗了。

妈妈想起一件不好的事情,昨天晚上我们放学回家的路上,**买了路边的小吃,我们没买,有人和我发脾气了哦,还拉我的衣服,都拉坏了哟。(其实是扣子拉开了,顺着开了一点线)宁宁不好意思了。看来她知道自己做得不对哈。我没再说什么,孩子长大懂事了,点到为止就好。

话锋一转,我继续道:

作者  | 2015-12-10 16:29:24 | 阅读(17) |评论(0) | 阅读全文>>

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